让校园图书馆,成为学习真正发生的地方

K-12 智慧校园图书馆解决方案

让校园图书馆,成为学习真正发生的地方

以阅读成长为核心,把空间、馆藏、设备与数字服务连接起来,为学生、教师和馆员建立一套可持续运营的智慧图书馆体系。

全学段

小学至高中连续服务

一体化

空间、硬件与软件协同

可运营

阅读数据驱动持续改进

校园图书馆需要解决的,不只是借还书效率

传统校园图书馆常常拥有空间和馆藏,却难以持续吸引学生、支撑课程,并让管理团队看见真实的阅读需求。

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空间吸引力不足

书架与座位功能单一,难以适配分龄阅读、课程研讨和社团活动。

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服务依赖人工

借还、盘点和资源推荐占用馆员大量时间,服务难以覆盖课间与放学后。

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资源触达率偏低

纸质馆藏、电子资源和校园内容彼此分散,学生不知道如何发现和使用。

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运营缺少依据

阅读量、到馆行为和活动效果不可视,学校难以持续优化投入。

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战略合作伙伴
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服务图书馆
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活跃读者
让不同年龄的学生,都能找到适合自己的学习方式

让不同年龄的学生,都能找到适合自己的学习方式

通过分龄空间、灵活家具和数字内容,把安静阅读、课程研讨、项目学习与阅读活动自然地组织在同一个空间中。

  • check分龄馆藏与主题阅读区
  • check课程资料与探究学习支持
  • check故事课堂、社团活动与作品展示
把重复工作交给系统,把专业时间留给学生

把重复工作交给系统,把专业时间留给学生

自助设备与统一平台协同工作,覆盖入馆、检索、借还、盘点、预约和通知,让馆员更专注于阅读指导与课程协作。

  • checkRFID 自助借还与快速盘点
  • check校园身份统一认证与读者中心
  • check设备、馆藏和服务数据集中管理

按学校规模灵活配置,不做孤立的设备堆叠

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智慧流通

自助借还书机、RFID 安全门、智能还书箱与馆员工作站

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资源发现

统一检索、电子资源导航、主题书单与阅读推荐

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空间服务

座位与空间预约、信息发布终端、活动签到与数字展陈

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运营管理

馆藏盘点、流通分析、阅读成长数据与设备运维看板

从校园需求出发,四步完成持续可运营的升级

01

需求诊断

梳理学段、课程、馆藏、空间与现有系统,明确建设目标。

02

方案设计

完成空间动线、设备点位、系统架构和数据规范设计。

03

部署培训

软硬件联调、数据迁移,并为馆员和教师提供角色化培训。

04

持续运营

根据使用数据优化馆藏、活动、空间和服务配置。

客户案例

来自不同阅读与知识服务场景的项目实践。

清华大学图书馆

清华大学图书馆

东莞小学

东莞小学

深圳图书馆

深圳图书馆

24小时城市书房

24小时城市书房

北京大学图书馆

北京大学图书馆

上海科技馆

上海科技馆

杭州图书馆

杭州图书馆

社区阅读中心

社区阅读中心

企业智慧阅读空间

企业智慧阅读空间

少儿阅读星球

少儿阅读星球

乡村数字中心

乡村数字中心

移动智慧图书馆巴士

移动智慧图书馆巴士

文化传承档案中心

文化传承档案中心

高校创新实验室

高校创新实验室

部队营地图书馆

部队营地图书馆

为你的校园定制下一步

从一所学校开始,建立可复制的智慧阅读体系

告诉我们学校规模、现有空间和建设目标,我们将提供一份初步的软硬件组合与实施建议。

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